В рамках системы непрерывного экологического образования и воспитания населения во взаимодействии с Министерством культуры Новосибирской области и Новосибирским государственным краеведческим музеем в 2010 году реализован уникальный эколого-просветительский проект «Мамонтенок идет к детям» для работы с различными возрастными группами детей. Программа «Мамонтенок идет к детям» стала поистине ярким и очень необычным событием. Эколого-просветительная программа «Мамонтенок идет к детям» успешно реализована на базе краеведческих музеев в Коченевском, Сузунском и Колыванском районах Новосибирской области. Всего в рамках проекта было проведено 64 открытых тематических урока, посвященных уникальной палеонтологической истории нашей области, вопросам бережного отношения к природе. Выставки посетили более двух тысяч человек, в том числе 416 дошкольников и  1 328 школьников. По окончании эколого-просветительского тура модель мамонтенка передана Новосибирскому государственному краеведческому музею для дальнейшей эколого-просветительной работы.

- XV Международная экологическая студенческая конференция на базе Новосибирского государственного университета, в работе которой принимают участие десятки вузов из  городов России  и ближнего зарубежья. В 2010 году в адрес оргкомитета Международной экологической студенческой конференции (МЭСК) поступило 452 тезисов научных работ студентов из 112 городов России, Казахстана, Узбекистана, Белоруссии, Украины, Кыргызстана.

Целью конференции является выявление и поддержка талантливой молодежи, участвующей в научных исследованиях в области экологии, приобщение ее к решению экологических проблем Новосибирской области, Сибирского региона и всей России, а также укрепление контактов с молодыми исследователями из сопредельных стран для решения общих проблем. Традиционно в работе МЭСК-2010, помимо девяти новосибирских вузов, участвовали университеты и академии Томска, Санкт-Петербурга, Москвы, Кемерово, Омска, Новокузнецка, Перми, Барнаула, Улан-Удэ, Уфы, Челябинска, Саратова, Белгорода, Красноярска, Абакана, Якутска, Ярославля, Екатеринбурга, Нижневартовска, Оренбурга, Донецка, Киева, Самарканда, Ташкента, Читы, Волгограда, Ставрополя, Казани, Кургана, Иркутска, Йошкар-Олы, Кызыла, Сургута, Горно-Алтайска, Курска, Петропавловска-Камчатского, Самары, Тюмени, Ростова-на-Дону, Минска, Астаны, Караганды, Ижевска, Пензы, Воронежа, Астрахани, Семипалатинска, Тамбова, Тулы, Могилева, Саранска, Владивостока, Кирова (Вятки), Казани и др.

- проведен 15-ый областной смотр-конкурс дошкольных образовательных учреждений по экологическому воспитанию детей «Экобэби-2010». Конкурс был направлен на активизацию деятельности дошкольных образовательных учреждений Новосибирской области по созданию условий для развития основ экологического мировоззрения на дошкольном этапе образования, формирования экологической культуры и повышения экологической грамотности детей, педагогов и родителей. На конкурс из 26 муниципальных районов и городов Новосибирской области, в том числе и г. Новосибирска, поступило 330 работ. Среди них были коллективные и индивидуальные работы педагогов, старших воспитателей, психологов ДОУ, а также совместные работы, выполненные с детьми. Конкурс проводился по шести номинациям: «Мастер-класс», «Презентация творческих папок педагогов ДОУ», «Фото, видеопрезентация», «Выставка детского художественного творчества», «Экологический паспорт учреждения», «Экологический проект»;

Так, например, в рамках акции была проведена V межрегиональная обучающая экспедиция «Летняя лесная школа Колывань-2010». Экспедиция проводилась Межрегиональной благотворительной общественной организацией «Сибэкоцентр» в партнерстве с другими экологическими и проектными организациями.

В результате проведения летней школы 30 школьников и 9 педагогов из
9 районов Алтайского края и 30 школьников и 10 педагогов из 10 районов Новосибирской области приобрели необходимые полевые навыки, опыт и методические материалы. По возвращении в районы, каждой группой была выбрана подшефная территория, где ребята начали (кто-то продолжил) экологический мониторинг, наблюдения за миром природы. Результаты мониторинга ребята будут использовать для разработки планов биотехнических  охранных мероприятий на будущее. Регулярность проводимых ими исследований позволит оценивать динамику изменения численности животных и растений, а значит повысить эффективность реализуемых природоохранных мероприятий.

Весь научно-значимый материал, который школьники будут получать в ходе мониторинга подшефных участков, ляжет в основу рекомендаций по сохранению мест обитания редких видов растений и животных, которые в последующем будут переданы в соответствующие государственные органы по охране окружающей среды регионов.

Осуществляя круглогодичные исследования и принимая участие в природоохранной деятельности, ребята собирают ценный материал, который используется ими для подготовки ученических научных работ – что служит также профессиональному ориентированию молодежи, а приобретение навыков работы с инновационными технологиями (современным цифровым оборудованием: цифровые фотоаппараты, GPS-навигаторы, интернет) способствует более активной социализации сельских школьников в современном обществе.

- ежегодный областной слет эколого-биологических объединений «Юный эколог», в котором участвовали 120 обучающихся эколого-биологических объединений образовательных учреждений из 24 муниципальных образований Новосибирской области;

Опубликован ежегодный доклад о состоянии окружающей среды в Новосибирской области в 2009 году.

Состоялась научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы сохранения биоразнообразия Новосибирской области и сопредельных регионов», организованная департаментом совместно с Межрегиональной благотворительной общественной организацией «Сибирский экологический центр».